編者按：

為迎接十五運(yùn)會(huì)與殘?zhí)貖W會(huì)，“AI廣東·粵動(dòng)21城”AIGC視頻創(chuàng)作征集大賽正火熱報(bào)名中。大賽由共青團(tuán)廣東省委員會(huì)指導(dǎo)、南方財(cái)經(jīng)全媒體集團(tuán)主辦，可靈AI作為AIGC技術(shù)獨(dú)家支持平臺(tái)，目前已開放21財(cái)經(jīng)App和可靈AI官網(wǎng)兩大報(bào)名通道，方便參賽者便捷投稿。

為更好激發(fā)廣大高校青年的創(chuàng)作熱情，賦能和挖掘青年AI創(chuàng)作力量，南方財(cái)經(jīng)全媒體集團(tuán)聯(lián)合可靈AI啟動(dòng)“AI創(chuàng)想營高校行·青春創(chuàng)燃計(jì)劃”，聯(lián)動(dòng)大灣區(qū)重點(diǎn)高校開展巡回講座。

南方財(cái)經(jīng)記者陳思琦 深圳報(bào)道

10月23日，“AI創(chuàng)想營高校行·青春創(chuàng)燃計(jì)劃”高校專場活動(dòng)走進(jìn)深圳大學(xué)。

在深圳大學(xué)傳播學(xué)院，國際傳播和健康傳播方向碩士研究生，網(wǎng)絡(luò)與新媒體系、廣告系、新聞系本科生悉數(shù)到場，三位巡講導(dǎo)師圍繞AI創(chuàng)意取材、工具操作、爆款作品賞析等主題展開分享。

（深大傳播學(xué)院學(xué)生認(rèn)真聽嘉賓分享。攝/梁遠(yuǎn)浩）

DIG‘IT低聚體主理人兼創(chuàng)意總監(jiān)林耿旭“出走”騰訊創(chuàng)業(yè)，曾創(chuàng)作多支出圈CGI廣告?；顒?dòng)上，林耿旭以《獅身人面像》《蒙娜麗莎工位出“桃”》《獨(dú)角戲》等作品切入，剖析創(chuàng)作過程中遇到的實(shí)拍可行性、毛發(fā)模擬、特效逼真度、模型資產(chǎn)、執(zhí)行周期短等問題。

“《蒙娜麗莎工位出‘桃’》確認(rèn)腳本后，執(zhí)行周期只有大約三周，以往根本不可能實(shí)現(xiàn)。而利用AI，項(xiàng)目得以順利落地，呈現(xiàn)效果非常不錯(cuò)?！绷止⑿裾劦剑珹I可突破實(shí)拍限制，快速生成3D角色動(dòng)畫與高互動(dòng)性的虛擬場景。例如上述作品為洗發(fā)水廣告，用可圖等AI工具可迅速生成毛發(fā)不同毛躁程度的視覺呈現(xiàn)，并形成整套分鏡的執(zhí)行腳本。

林耿旭也提醒在場同學(xué)，AI雖功能強(qiáng)大，但一個(gè)優(yōu)秀作品的誕生仍離不開人為把關(guān)與打磨。他反對將AI局限于“降本增效”，主張利用AI提升個(gè)體創(chuàng)意表達(dá)能力：“要讓AI做我們不擅長的事，產(chǎn)出更有想象力的內(nèi)容。未來借助AI，個(gè)體的力量將被無限放大。”

（DIG‘IT低聚體主理人兼創(chuàng)意總監(jiān)林耿旭。攝/梁遠(yuǎn)浩）

廣州美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)專任教師、副教授陳菲儀是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員。一方面，她詳細(xì)介紹了可靈AI、Midjourney、Stable Diffusion等AI生成工具在設(shè)計(jì)提示詞、視覺風(fēng)格一致性等方面需關(guān)注的細(xì)節(jié)；另一方面她提出，精準(zhǔn)巧妙的核心創(chuàng)意才是影片之靈魂。

據(jù)悉，可靈AI（Kling AI）是基于快手自研大模型可靈和可圖，提供高質(zhì)量視頻及圖像生成和編輯能力，支持文生圖、文生視頻、圖生視頻等。

（廣州美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)專任教師、副教授陳菲儀。攝/梁遠(yuǎn)浩）

鑒于AI生成創(chuàng)意容易落入同質(zhì)化，陳菲儀建議，保持對身邊一草一木的觀察和體悟，并從新聞、藝術(shù)作品中獲取靈感。她列舉了“What if”法、結(jié)合法、替換法等，并以體育宣傳片為例，帶領(lǐng)現(xiàn)場同學(xué)“頭腦風(fēng)暴”：“如果游泳運(yùn)動(dòng)員和魚一起暢游？如果全運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員是一群來自全國各地的早點(diǎn)？如果用武俠片的方式講故事？”

“AI工具將持續(xù)迭代，而動(dòng)畫作品最重要的始終是創(chuàng)意。它如同一個(gè)‘鉤子’充分調(diào)動(dòng)觀眾興趣，觸動(dòng)觀眾心靈?！标惙苾x總結(jié)道。

第三位分享嘉賓為南方財(cái)經(jīng)全媒體集團(tuán)21創(chuàng)意工作室AIGC負(fù)責(zé)人白宇航，其AIGC作品《共筑非塑料關(guān)系，創(chuàng)造可持續(xù)浪漫》《嶺南荔香飄千年——古樹新枝》等多次獲得國內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)。

白宇航總結(jié)了“快速變強(qiáng)”的一套獨(dú)特方法論：拆解+模仿+迭代。首先“拆解”優(yōu)質(zhì)作品，仔細(xì)分析其創(chuàng)意概念、文案腳本、鏡頭語言、提示詞等；再“模仿”這些呈現(xiàn)方式；最后找出效果欠佳的部分進(jìn)行調(diào)整“迭代”。

“整部作品采用古樹的第一人稱視角，它活了近千年，見證了古代荔枝艱難的運(yùn)輸，到如今在海外也能吃到新鮮荔枝，由此體現(xiàn)城市科技與產(chǎn)業(yè)的迭代發(fā)展?！卑子詈揭浴稁X南荔香飄千年——古樹新枝》為例，從靈感構(gòu)思、構(gòu)圖、主體、色系、風(fēng)格等方面拆解了創(chuàng)作過程。

（南方財(cái)經(jīng)全媒體集團(tuán)21創(chuàng)意工作室AIGC負(fù)責(zé)人白宇航。攝/梁遠(yuǎn)浩）

案例、方法論目不暇接，深大傳播學(xué)院學(xué)子也向三位巡講導(dǎo)師拋出了各式各樣的問題。

其中，有同學(xué)問及“商業(yè)投放內(nèi)容使用AIGC是否會(huì)被認(rèn)為‘偷懶’、引起受眾排斥”。林耿旭認(rèn)為，AIGC為大勢所趨，已深深影響、滲透了傳統(tǒng)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，內(nèi)容被排斥通常是因畫面不完美，這再次要求創(chuàng)作者摒棄單純的“降本增效”目的，站在用戶角度，以更真誠、更專業(yè)的態(tài)度使用AI，盡可能發(fā)揮AI工具的優(yōu)勢。

深圳大學(xué)傳播學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體系副主任、副教授王偉觀察到，AI對高校學(xué)子而言像一把“雙刃劍”，一方面是學(xué)習(xí)新技術(shù)并運(yùn)用到自身學(xué)習(xí)和生活中，有望創(chuàng)造新的生產(chǎn)力；另一方面，在文字功底、理論素養(yǎng)、專業(yè)英語、視聽審美等基礎(chǔ)建立之前，AI過多介入或?qū)W(xué)生的知識攝入和審美培養(yǎng)帶來阻礙。

（現(xiàn)場學(xué)生積極記錄、與嘉賓互動(dòng)。攝/梁遠(yuǎn)浩）

近兩年，深圳大學(xué)傳播學(xué)院致力于“AI+新聞傳播學(xué)”教學(xué)改革，網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣告、新聞三個(gè)系均積極研發(fā)適應(yīng)深圳本土的“AI+內(nèi)容生產(chǎn)”課程，在提升基礎(chǔ)知識水平與審美素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)前沿AI工具和技術(shù)，嘗試創(chuàng)作短片、VR、游戲等，提高就業(yè)技能適配度。

“從這兩年的開課情況看，難度在于AI技術(shù)更迭太快，每個(gè)學(xué)期都需要重新組織課程內(nèi)容。”王偉表示，通過“AI創(chuàng)想營高校行”等形式在課程中引進(jìn)外部講師、分享業(yè)界前沿動(dòng)態(tài)，將是高校教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充。

據(jù)悉，“AI創(chuàng)想營高校行·青春創(chuàng)燃計(jì)劃”活動(dòng)已陸續(xù)走進(jìn)大灣區(qū)多所高校，包括暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、澳門大學(xué)、深圳大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等，持續(xù)為灣區(qū)青年輸送AIGC技術(shù)干貨與實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，助力更多青年參與到十五運(yùn)會(huì)AI視覺內(nèi)容創(chuàng)作中來。